Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: dspace.mspu.by/handle/123456789/5312
Название: Инклюзивный подход к социализации студентов университета на основе организационной модели: сущность, принципы, содержание
Авторы: Валетов, Валентин Васильевич
Лебедев, Николай Александрович
Журлова, Ирина Владимировна
Палиева, Татьяна Владиславовна
Ключевые слова: Инклюзивное образование
Инклюзивная среда университета
Типологические группы студентов
Критерии многообразия образовательной среды
Гетерогенная среда
Дата публикации: 2016
Издатель: Мозырь : МГПУ им. И. П. Шамякина
Аннотация: На примере функционирования целостной инклюзивной среды учреждения образования «Мозырский государственный педагогический университет имени И. П. Шамякина» (Республика Беларусь) в статье представлена организационная модель социализации различных гетерогенных групп студентов.
Описание: Валетов, В. В. Инклюзивный подход к социализации студентов университета на основе организационной модели: сущность, принципы, содержание / В. В. Валетов, Н. А. Лебедев, И. В. Журлова, Т. В. Палиева // Инклюзивное образование как организационная основа педагогики многообразия : сборник научных статей по итогам Международного образовательного проекта «Подготовка и переподготовка педагогов и руководителей образования в среде многообразия» (543873-TEMPUS-1-2013-1-DE-TEMPUS-JPCR) / Министерство образования Республики Беларусь, Учреждение образования «Мозырский государственный педагогический университет имени И. П. Шамякина» ; [редколлегия: В. В. Валетов и др.]. — Мозырь : МГПУ им. И. П. Шамякина, 2016. — С. 27—32.
URI: dspace.mspu.by/handle/123456789/5312
Располагается в коллекциях:Сборники научных трудов

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
В. В. Валетов Инклюзивный_подход.pdf331,71 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.